23 de abril, día del libro.
En nuestro gabinete psicopedagógico somos conscientes de la importancia de la lectura para el desarrollo de los niños/as y en la vida adulta. Por ello, desde nuestro blog vamos a hablar del día del libro y a daros algunos tips para fomentar la lectura.
¿Sabes por qué se celebra el 23 de abril? Porque en esa misma fecha, en el año 1616 fallecieron William Shakespeare, Miguel de Cervantes y Garcilaso de la Vega. Tres de los escritores más importantes y reconocidos a nivel internacional. Por eso la ONU estableció esta fecha en el año 1995, aunque en algunos lugares ya se venía celebrando desde años anteriores. Además, con la conmemoración de este día, se intenta promover la lectura, la publicación y los derechos de autor a nivel mundial.
Actualmente, este día se conmemora en más de 100 países. En España tiene especial relevancia en Cataluña; donde es común regalar libros y rosas, y en Aragón; coincidiendo en ambas comunidades autónomas con la festividad de San Jorge (Sant Jordi). ¿Hay algo más bonito que regalar un libro a alguien que amas?
Como psicopedagogas somos conscientes, como hemos dicho anteriormente, de la importancia de inculcar la lectura a nuestros hijos/as y alumnos/as con el fin de potenciar su desarrollo y favorecer así su riqueza léxica, vocabulario, gramática, aprender nuevos idiomas... Lo que supone un gran beneficio en la vida adulta.
Estos son algunos de los consejos que podemos usar como padres/madres y educadores/as para fomentar la lectura entre los más pequeños:
- Leerles cuentos cuando todavía no saben leer, con ello mostramos a los pequeños la lectura como algo habitual y despertamos su interés. Lo idóneo es que sean lecturas cortas, sencillas y con muchas ilustraciones, para captar su atención y mantenerlos motivados.
- Como decía aquel anuncio: "Si tú lees, ellos leen". Si somos un ejemplo de lectura para los niños/as, ellos (por imitación) leerán.
- Cuando ya saben leer, debemos escoger con ellos/as libros adecuados a su edad y según sus intereses. Con el find e que la lectura sea para ellos algo divertido y que les interese.
- Podemos "premiar" con lectura. Es decir, si queremos agradecer a nuestros niños/as un buen acto, la "recompensa" puede ser un libro que ellos deseen o leer juntos algún fragmento que nos guste.
- Se puede trabajar desde el aula o en casa con diversos métodos como: la realización de tertulias literarias, la creación de lectómetros, el ábrol de los libros (actividad que consiste en recomendar o no el libro leído, siendo cada crítica la hoja de un árbol), etc. Teniendo en cuenta siempre, que estas actividades deben adaptarse a la edad, características e intereses de los niños/as.
Por último y para completar estos consejos, os dejamos un vídeo en que explican algunas ideas más para incentivar el gusto lector entre los más pequeños/as.
¡Buen fin de semana, amigos/as!
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