Gabinete Psicopedagógico Praxia

Cómo sabéis el 8 de marzo es Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Y aunque todavía quedan algunos días queremos dedicar esta entrada a esta fecha tan relevante. ¿Por qué se celebra el 8 marzo? Porque la casualidad ha querido que ese mismo mes, en diferentes años, ocurrieran algunos hechos relevantes para las mujeres al rededor de todo el mundo. En Estados Unidos, por ejemplo, fue el 8 marzo de 1857 cuando un grupo de mujeres de una fábrica textil organizaron una marcha para protestar por su situación laboral y en contra del trabajo infantil. Unos años más tarde, también 8 de marzo, esta vez de 1910 y en España, se aprobó una ley que permitía a las mujeres acceder a las universidades en igualdad de condiciones que los hombres. Aunque es interesante decir, que algunas pocas valientes ya habían asistido a la Universidad años antes, puesto que no existía ninguna ley que lo prohibiera  (es decir, se "aprovecharon" de este vacío legal). Sin embargo, el hecho...

Hola amig@s, para iniciar la semana les traemos un tema bastante sonado como es el de las inteligencias múltiples, veremos de que se trata y como desarrollarlas. La inteligencia es definida como la capacidad de obtener conocimientos en el que el individuo es capaz de razonar, planificar, resolver problemas, crear pensamientos abstractos, así como entender ideas complejas, y conseguir un aprendizaje en base a la experiencia. La teoría de las inteligencias múltiples fue descrita por Hower Garner en 1983, la cual considera a la inteligencia, no como un conjunto unitario que agrupa diferentes capacidades específicas, sino que es una red de conjuntos, convirtiéndola así en una habilidad que se puede desarrollar. Las inteligencias son:   Viso-espacial:  Capacidad de apreciar el mundo y crear imágenes  mentales a partir de la experiencia visual.  Musical  Utilizare y responder a los diferentes elementos musicales (ritmo, timbre y tono). Lógico-m...

¡Buenas! ¿Cómo va la semana? Hoy venimos a hablaros sobre la adolescencia, una etapa más que como padres/madres y educadores/as debemos aprender a sobrellevar de la mejor forma posible para todos. Como bien sabemos, la adolescencia es un periodo de transición desde la infancia hasta la edad adulta que se caracteriza por importantes cambios físicos, psicológicos y sociales. Este etapa del desarrollo es generalmente definida como un momento difícil y complejo donde se produce un incremento de los conflictos familiares. Pero… ¿Sabías que los conflictos entre padres e hijos adolescentes no son malos? Según algunos estudios realizados en un grupo de 100 adolescentes desde los 13 hasta los 23 años, se ha confirmado que aquellos adolescentes que declararon tener más conflictos con sus padres a los 13 años fueron quienes mostraron un mejor ajuste psicológico al final de la adolescencia. Lo que viene a indicar que los conflictos y discusiones de las etapas iniciales de la adolescenci...

¡Hola comunidad virtual! Nos hace especial ilusión compartir con vosotros el día de hoy, ya que es El Día Internacional del Asperger. Se trata de un trastorno muy frecuente, pero poco conocido entre la población en general e incluso por muchos profesionales. Es por ello, que vamos a exponer generalmente de qué se trata y cómo se puede ayudar a una persona que padece este trastorno. El síndrome de Asperger forma parte de los Trastornos del Espectro Autista (TEA) que se caracteriza por las dificultades en las relaciones sociales, asociadas a intereses limitados de comportamientos repetidos. El lenguaje y el desarrollo cognitivo están generalmente preservados. Al mismo tiempo, el género es una variable a destacar, pues es más frecuente que aparezca en hombres, ya que sólo uno de cada cinco casos se da en mujeres. Todas las personas con TEA comparten características que definen este trastorno y que se manifiestan fundamentalmente en dos áreas: la comunicación social y la flexibilid...

"La sobreprotección es desprotección" Eva Millet ¡Hola! Hoy comenzamos con un vídeo que va dirigido a todos los padres que están criando y a todos los educadores en general. Puede que aunque no te dediques a la educación o no seas padre, te interese como tema a reflexionar. Esta periodista y escritora nos explica en esta entrevista qué efectos causa la sobreprotección. En su libro Eva Millet describe un nuevo estilo de crianza, acuña el término "Hiperpaternidad" que se caracteriza por la excesiva atención a los hijos, sobre todo los de las clases medias y altas. Este tipo de crianza hace a los niños incapaces de adquirir la autonomía necesaria para valerse por sí mismos y herramienta básica para su vida.  La autora denuncia que éste sistema de crianza está generando jóvenes ansiosos, impacientes, dependientes, con miedos y baja tolerancia a la frustración que además se refleja en su aprendizaje y rendimiento académico.  Muy atentos a los pseudón...